Tipos de Juego

La intencion primordial de este tema es que interrelacione las diferentes posturas de los autores , con respecto al juego , el lenguajey las reglas que asume cada uno para poder llevarlos a la prcatica docente.

El juego es una actividad que tiene el fin en si misma. el sujeto no trata de adaptarse a la realidad sino de recrearla, con un predominio de la asimilación sobre la acomodación.

Los juegos estan divididos en:

1. Juego de ejercicio (periodo sensorio motor):
2. Juego simbolico (dominente entre lso 2-3 y 6 y 7 años):
3. Juego de reglas (de los 6 a la adolescencia)